参加工作以来，我一直在教学一线。对于教师这个称号，我一直怀着敬畏之心，固守教师之魂、敬守教师之德、谨记教师之职，用自己的行动践行着“静心教书，潜心育人”的教育理念，执着从教，精心育人，27年风雨无阻，从未懈怠!

 针对职高学生缺乏良好的学习习惯和系统的学习方法指导，我在平时教学中不断摸索和总结，先后承担了5项省级课题和3项市级课题，致力于学生们行为习惯的养成教育；针对职高学生青春期的迷茫及班主任的管理技巧，我在《河北教育》等期刊上发表多篇文章，对此进行解剖和探索；针对职高学生数学基础差，我先后在《新高考》等期刊上发表教学论文，探寻高效课堂的打造思路；针对高考，我深入研究命题规律，不断深耕细作，持续精进，求新、求活，不仅提高了学生成绩还有幸参加了两次河北省对口高考数学命题工作，圆满完成任务。去年参编了《培优讲练》等教学参考资料，把我的教学设计系统地呈现出来。