发布时间：2025-10-19
在职业教育高质量发展的浪潮中，我校机械教研组以“立德树人”为根本，以“精研技术、培育工匠”为使命，组建起一支由19名教师构成的专业团队。团队中既有深耕教学一线30年、经验深厚的老教师，也有频频斩获技能大赛奖项、锐气十足的青年骨干教师，他们以实际行动诠释着新时代武邑职教人的责任与担当。
一、深耕教学改革，打造高效课堂
机械教研组始终将教学质量视为核心竞争力，精准聚焦机械专业人才培养的痛点。针对传统课堂中理论知识晦涩难懂的问题，团队成员协同合作、精心备课，将机构原理、零件加工等抽象知识点转化为可感知、易理解的内容，让课堂更具吸引力。同时，借助“青蓝结对”听课评课机制，经验丰富的老教师倾囊相授，帮助新入职教师快速站稳讲台、提升教学能力。
教研组还建立了常态化的集体教研机制，每周开展1次集体研讨。研讨内容紧密围绕教学实践需求，涵盖教学困惑破解、职业教育政策解读、对口高考趋势分析、当届学生学情研判、信息技术课堂应用等议题。研讨中，大家各抒己见、取长补短：新教师认真聆听老教师的教学经验，老教师主动学习新型信息技术手段，形成了“老带新、新助老”的良好氛围，实现团队整体共同进步。
作为省级创新团队，教研组还积极推动教师能力提升，组织成员参加各级各类教学能力培训。上学年，李蕾、靳大华、谷琳娜、赵静、国超等多位老师先后代表学校参加国家级、省级重要培训。培训后，老师们及时将前沿教育理念与专业技术带回团队，为教学实践注入源源不断的新活力。
二、聚焦技能培养，培育工匠人才
机械教研组深知，职业教育的核心在于“以技立身”。为此，团队构建起“课堂实训+技能竞赛”两维一体的人才培养体系。每年，教研组都会精心组织校级技能大赛，赛事内容不断升级：从最初的手绘画图，逐步发展到计算机绘图，实现了技能培养的质的突破；参赛规模也从每班仅几人参与，扩大到年级全员参与，为学生后续冲击市级、省级比赛夯实基础，也极大激发了学生的学习兴趣与竞争意识。
在技能竞赛领域，教研组成果丰硕。2025年，韩维健老师在河北省职业院校技能大赛荣获中职组信创软件创新与工业应用（师生同赛）三等奖，展现了青年教师的专业实力，为团队注入新生力量；国超、郝晓娜老师指导学生在省技能大赛增材制造比赛中荣获三等奖，彰显了教研组在技能指导方面的扎实功底。此外，机械教研组在精品课程建设上也实现突破性进展，团队成员利用2025年暑假集中攻关，完成了课程脚本撰写与视频录制。
从教学改革到科研创新，从人才培养到社会服务，我校机械教研组始终以“匠心”守“初心”，凭借团结协作的精神、精益求精的态度，在职业教育的道路上不断探索前行。未来，团队将继续聚焦智能制造发展趋势，深化校企合作、推进产教融合，为培养更多适应产业需求的高素质技术技能人才而不懈奋斗！
