同学们首先观看了“青铜器之王”司母戊鼎、世界最早敞肩石拱桥赵州桥、大国工匠陈行行3个视频片，大家无不为司母戊鼎的雄浑精美而惊叹，为赵州桥的独具匠心而自豪，陈行行精益求精、追求极致的严谨作风，使同学们直观感悟了工匠精神的深刻内涵。

  张校长指出，工匠精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，2020年11月，在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，习近平总书记精辟概括了工匠精神的内涵，就是“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”。

  张校长以工匠精神为线，从释读：工匠和工匠精神、溯源：工匠精神是中华文明的历史年轮、传承：工匠精神是炎黄子孙的代际密码、笃行：工匠精神在青春逐梦中的实践路径、致远：让工匠精神照亮火热青春等五个层面，对工匠精神及其对新时代中职生的启示进行了阐述。

  他指出，翻开中华文明史，工匠精神早已深深融入民族血脉，从司母戊鼎精美的纹饰，到敦煌壁画飘逸的飞天；从赵州桥稳固的桥拱，到活字印刷术精妙的排版，都凝聚着工匠精神的创造，推动历史车轮滚滚向前。从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从飞驰神州的复兴号到翱翔蓝天的“C919”，从高峡出平湖的三峡工程到天堑变通途的青藏铁路……一系列大国重器、超级工程，离不开大国工匠的实干。当前，我国正处于从“中国制造”向“中国智造”、从“中国速度”向“中国质量”、从“中国产品”向“中国品牌”转变的关键时期，需要大力弘扬工匠精神，精心培养更多“知识型、技能型、创新型”大国工匠。他鼓励同学们以奋进之姿实现从平凡到卓越的华美蜕变，以青春之名彰显小我融入大我的时代担当，以赤诚之心铸就中华民族伟大复兴的宏图大业。

  他强调，青春是充满活力和激情的，也是用来奋斗和逐梦的。希望同学们以工匠精神为标尺，在充满朝气的美丽校园里涵养德行，苦练技艺；以工匠精神为追求，在新时代建设的生动实践中大展身手，建功立业。今天的青春学子，就是明天的大国工匠，作为新时代中职生，要以奋进的姿态，用持续的努力，在追梦逐远的道路上放飞青春梦想，证明自己存在的价值，在实现中华民族伟大复兴的火热实践中，绽放青春力量，书写无愧于时代的壮美华章。